这次经历让我明白了医护人员为患者提供情感支持的重要性，在救治中需花时间倾听患者的担忧，评估和干预疾病治疗中的心理状态、功能状态。

       规培的这几年，也伴随着新冠疫情。疫情期间，我们住培学员和医院的老师们一起，每天努力抗击病毒，参与样本采集和检测，积极推广预防措施，尽可能减少病毒传播。同时，我有幸参与了社区抗疫工作，为社区居民健康提供医疗咨询和援助。

       2022年12月，新冠病毒感染患者数量激增，我当时正好在急诊科轮转。那是一段艰难的时期，一开始我感到不知所措、筋疲力尽，但看到许多老师和同事都坚持着，我冷静下来告诉自己：“我是医生，关键时候不能退缩，我必须坚强，要继续前进。”

       春节前夕，我被临时抽调到呼吸科。呼吸科作为疫情流行期间救治新冠病毒感染患者的核心科室，任务也十分繁重。不过，这是一次锤炼我能力的机会，我严格按照上级老师的指导，救治我分管的病人。只要坚持，就是胜利！

       令我印象深刻的是在呼吸科收治的一位老年患者，他是一位退休老干部，长居北京，在春节前夕回家探亲时，感染新冠病毒。大爷住院期间，我密切监测他的病情，并及时调整他的治疗方案。我还为他和他的家人提供情感上的支持，心理上的安慰，我帮助他翻身、拍背，帮助他排痰，我教他俯卧位呼吸的正确姿势。我也花时间倾听他的担忧，耐心地回答他的问题。经过10多天的治疗，他的病情明显好转，他给我讲了他的过往经历。他向我讲述了面对逆境时勇气和坚韧的力量，他教会我把国家利益放在个人利益之前，想他人所想的重要性。出院那天，大爷对我们医务人员非常感激，他突然弯下身子，给我们深深地鞠了一躬。我看到他涌动着喜悦和激动的泪花，那是一个我永远不会忘记的暖心时刻，我很自豪能够参与他的康复旅程。

       这次经历让我明白了医护人员为患者提供情感支持的重要性，在救治中需花时间倾听患者的担忧，评估和干预疾病治疗中的心理状态、功能状态，是我在这次实践中的难忘一课。

       再过几个月，我就要毕业了，就要离开医院奔赴新的工作岗位，我衷心感谢成都市第五人民医院的老师们在我住培学习期间给予的帮助和支持。我忘不了刚入医院时杨永学院长对我们的鼓励和期望，忘不了张焱老师、邹川和杜鹏等老师对我的操心，忘不了一次次的值班、一次次的培训，忘不了老师们严厉的批评和指导，当然也忘不了咱们全科基地的所有活动，病案讨论、小讲课、出科考核。在规培期间，我还有机会参加了全科医学学术会议和临床轮转及科研项目，我也有幸参加了讲课比赛。我更难忘的是，能有机会接触各类患者，让自己的临床技能得到大幅提高。我会牢牢记住全科基地沈静主任给我们说的一句话：“患者的病情就是医生学习和成长的宝藏，所以我们必须用心地关爱及照护患者。”

       光阴荏苒，难忘三年的住培经历，让我对医学领域有了更深入的了解，也打下了坚实的知识和技能基础，我即将从一名医学生转变为一名有责任、有担当的全科医生。生命至重，有贵千金，我有信心能够顺利完成住培结业考核，并在未来用这些规培期间学到的技能及知识来帮助更多的患者。

       老师评语

       成都市第五人民医院全科医学科带教老师张焱：作为一名全科基地规范化住培医师，吴舜尧在临床工作中踏实勤恳、吃苦耐劳、勤学好问，有着极强的责任心。他牢记着作为医生的职责，用心用情帮助患者，治疗躯体疾病的同时关注患者的心理状态，在临床工作中践行着医者的责任，得到患者的认可与赞赏。通过3年的规范化培训，我们见证了他一步步从医学生逐渐成长为一名合格的全科医生。