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一位医学生的别样选择
□本报记者 蒲晓莉

编者按

“五四”青年节前夕,本报记者走近一位“不按套路出牌”的医学生。

从临床医学到生物医学,贾李骏鹏用热爱与坚持走出了一条别样的成长之路。他的故事,是对“青年何为”的生动回答,也映照出新时代医学生多元成长的可能。


4月底的成都,草木葱茏。四川大学生命科学学院的实验室里,贾李骏鹏把一个培养皿放到显微镜下细细观察,“还不错,形态良好。”他小声说道。

这位23岁的医学生,学的是临床医学,辅修英语学士学位,却时常在生物实验室里跟细胞打交道。从“准医生”到“科研人”,他的故事得从3年前泸州的夏天说起。

不一样的体验

贾李骏鹏与干细胞的缘分,始于一次引荐。西南医科大学团委书记石惠是他的老师,也是牵线人。当时,博士毕业回校工作的西南医科大学中西医结合学院副研究员李敬池正在组建团队,需要本科生当帮手。“骏鹏悟性高、各方面都很优秀,既是班长,又是校团委学生副书记,很适合入组。”石惠说。

就这样,贾李骏鹏成了李敬池回泸州后带的第一个本科生。

团队刚起步时很难。“没人,方案都在摸索。”李敬池回忆,这个本科生承担了不少连硕士生都发怵的工作,从设备调试到参数摸索,陪着他一步步把实验室运转起来。

正是在这个团队的实验室里,2023年暑假,贾李骏鹏第一次在显微镜下看到了干细胞。高中教科书上的名词,忽然在他眼前活了起来。

他把养细胞比作“种田”——看着它们从一个个小集落慢慢扩展,长满整片培养基,就像守望庄稼成熟。“干细胞拥有自我更新和多向分化的潜能,这一点让我非常着迷。”他说,“一个人在成长中也有多种可能性,可以成为不同的人。”

“他做事仔细,静得下心。”李敬池很快发现这个学生“不一般”,“扎实的英语功底,为查阅、整理文献资料节省了很多时间。”

2024年夏天,转折来临。经石惠对接,贾李骏鹏进入四川大学生命科学学院李中瀚教授团队学习,第一次接触到干细胞大规模培养技术。李中瀚也注意到了这个跨校来的学生:“他一直表现出高度的积极性和主动性。做脱细胞实验时,他主动总结现有方法,提出更高效的方案,独立设计并完成实验验证。”基于这项工作,他以独立第一作者身份在国际期刊发表了综述论文,还申请了国家发明专利。

诊室里的触动

实验室点燃了兴趣,而临床实习让贾李骏鹏真正看清了方向。

2025年6月起,贾李骏鹏在绵阳市第三人民医院实习,去的第一个科室就是骨科。在那里,一个医生一上午要接诊几十位患者,其中不少是骨关节炎患者,做完手术来复查的也不少。但有好些人明明能走了,就是不敢走。

有一次,一位老太太被家人用轮椅推进诊室。她做完膝关节手术已一个月了,因为怕摔倒,一直不敢站起来。医生扶着她的手说:“试一下,走两步。”老太太犹豫了半天,慢慢站起来,迈了几步。旁边的家属激动得掏出手机录像:“可以走了!可以走了!”

这个画面留在了贾李骏鹏脑子里。“在轮椅上坐了几年,她已经不信自己能站起来了。其实不是腿不行,是心里有道坎儿。”

他后来查了数据才知道,我国骨关节炎患者超过一亿,被称为“头号致残性疾病”,且呈现年龄越大发病率越高的趋势。

“当医生,我这辈子能看的病人是有限的。”诊室里的所见,让他的思路逐渐清晰,“如果能开发一款新药或器械,成果反哺临床,就能造福更多人。”

一个融合两所高校优势的项目应运而生:在李中瀚教授和李敬池博士共同指导下,他带领学生团队开发“人源可塑形脱细胞软骨补片内固定系统”。通俗讲,就是在体外培养出人源软骨组织,脱细胞处理后制成补片,再用特制可降解螺钉固定到膝关节受损部位,引导患者自身细胞再生出功能良好的透明软骨。目标是实现微创修复、缩短康复周期,帮助患者尽早恢复行走能力。

学生团队成员丁志朴记得,项目初期做细胞实验时屡屡失败,“细胞状态不好、频繁污染,影响因素很难分析,大家都挺焦虑”。作为领队,贾李骏鹏带着大家逐一排查,同时向更专业的人请教。“他情绪特别稳定,没有责备,总是鼓励我们。”丁志朴说。

目前,团队有12名学生,项目已完成大部分临床前研究工作。李中瀚表示,接下来将完成中试产品的制备并开展大动物实验,进一步验证其安全性和有效性,以完成全部临床前研究并申报临床试验。

时间是“挤”出来的

比实验更磨人的,是时间。最近这一年,学业、临床实习、项目研发,三件事一起砸过来。

从绵阳的实习医院到成都的实验室,贾李骏鹏精确计算过路程耗时:“最短1小时30分钟。”

白天在医院实习下班后,打车到车站,坐动车到成都,再转地铁到实验室。做完实验,又赶车回绵阳,很多时候只能赶末班车。“有段时间经常这样。”体重增了30多斤,他笑称“过劳肥”。

当时实习不能停,项目要推进,考研还要复习。有一天,贾李骏鹏还回学校找老师石惠聊了聊。“那个平时遇到问题都自己扛的学生,头一回说‘有点迷茫’,”石惠说,“但他从头到尾没说过一句‘不想干了’。”

很快,贾李骏鹏调整好心态。高压之余,通过看电影来让自己放松,“一部影片的时间,我可以沉静下来,体验另一种人生。”

“时间像海绵里的水,挤一挤总是有的。”他不断提升学习效率,在城市往返途中规划实验步骤,实验期间等待离心的过程中脑子也不停转。

虽然跨学科考细胞生物学的研究生不容易,需要从头学普通生物学,但因为兴趣,他说“能记住很多东西”。

功夫不负有心人。采访间隙,贾李骏鹏的手机弹出一条消息。他低头看了看,眉眼带笑、嘴角上扬:“我的川大研究生,待录取了。”

春天已近尾声,崭新的夏天就要来了。曾经那个同学眼中的“准外科医生”,如今一头扎进了细胞科研世界。对于贾李骏鹏来说,这段关于热爱与选择的故事,才刚刚开篇。


老师说

● 四川大学生命科学学院副院长 李中瀚

期望每一位医学生,特别是有志科研者,将个人理想融入“健康中国”与科学发展的大局,让学识服务于人民。珍视床旁洞察,以此为科研源头;同时拥抱大数据、AI等新工具,成为能驾驭多学科知识的复合型人才。医学与科研之路漫长,请从挫败中淬炼韧性,并永远守护最初那份拯救生命、探索未知的热爱,那是指引你穿越迷茫的灯塔。愿你们如“干细胞”,既坚守救死扶伤的初心内核,又敢于向多元方向生长,在新时代中定义自己的价值。

● 西南医科大学中西医结合学院副研究员 李敬池

临床与科研并非对立,让本科生进行科研思维训练,对其成长和行业发展都有利,如循证思维、实验设计,可以培养严谨的科学素养。同时,掌握基础科研与临床技能的复合型人才,在药械研发、投融资评估等领域拥有更广的就业选择。多元机遇需要丰富的知识体系,这正是本科生科研训练的价值所在。

● 西南医科大学团委书记 石惠

高校阶段的创新创业实践,是学生职业生涯中极具价值的探索平台。它不仅有助于学生组建跨学科团队、激发创新思维,其过程本身更是对意志品质的磨砺。无论项目最终是否落地转化,这段经历都能为医学生未来投身临床诊疗、科学研究或成果转化打下坚实的综合素质基础。