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春季校园传染病防控 “家—校—社”怎样协同
□邓森淼 钟培松

春季气温回升、病原体活跃,寒假结束返校后校园人员密集,成为传染病传播高风险区域。结合中国疾控中心官网发布的全国监测数据,流感病毒、肺炎支原体、诺如病毒等持续传播,叠加手足口病、水痘等春季高发传染病,学生免疫力尚未成熟,易引发聚集性疫情。为守护师生健康、保障教学秩序,这份防疫小攻略助力“家—校—社”协同筑牢校园健康防线。

春季校园高发传染病有哪些

结合监测数据和春季流行规律,校园传染病主要分为呼吸道、肠道传染病两大类,另有部分接触传播传染病需重点防范,早识别是早防控的关键。

呼吸道传染病:校园防控的重点

流感病毒、肺炎支原体、呼吸道合胞病毒、腺病毒等是主要病原体,以飞沫、接触传播为主,密闭场所极易扩散。流感传染性强,儿童感染后高热、咳嗽等症状显著,易引发并发症;肺炎支原体多见于学龄儿童,重者持续高热、引发肺炎,病程长且易校园传播;呼吸道合胞病毒偏爱低龄儿童,易引发毛细支气管炎,伴随喘息、鼻塞等症状。

肠道传染病:诺如病毒为防控核心

开学后诺如病毒、手足口病是防控重点。诺如病毒传染性极强,经粪—口、接触污染物品/食物传播,儿童以呕吐为主,成人以腹泻为主,潜伏期短、易引发班级聚集性疫情,且可反复感染;手足口病5岁以下儿童易感,近年有向高年级蔓延趋势,手、足、口、臀出疹为典型症状,少数重症会引发心肌炎等,玩具、门把手等是重要传播载体。

其他传染病

水痘、流行性腮腺炎为疫苗可预防疾病,春季校园传播风险高。水痘全身出疹、传染性极强;流行性腮腺炎以腮腺肿大疼痛为特征,可并发睾丸炎、脑炎等,按时接种疫苗是最有效防控手段。

如何进行校园防控

学校作为防控主战场,应坚持“预防为主、防治结合”的理念,落实防控措施,筑牢校园第一道防线。

严格健康监测:落实晨午检和因病缺勤追踪制度,发现学生有发热、呕吐、皮疹等症状,立即送到隔离室并通知家长就医,详细记录病情;对缺勤学生第一时间追踪病因,疑似传染病及时上报疾控部门。

强化环境管控:教室、食堂等密闭场所每日开窗通风2~3次,每次不少于30分钟;对门把手、玩具、水龙头等高频接触表面定时消毒,食堂餐具“一人一用一消毒”,饮用水设施定期清洗检测。

规范集体活动:在传染病高发季,减少大型室内聚集活动,体育课、课间操合理划分区域;在食堂错峰就餐,引导学生保持距离;校园内合理设置洗手池、免洗消毒点,保障师生手卫生。

严把食品安全:食堂落实食材采购、加工全流程管控,生熟分开、食物烧熟煮透,不采购生冷过期食品;引导学生喝开水、不吃不洁食物。

快速处置疫情:发现疑似或聚集性疫情,立即启动应急预案,对患病师生进行初步隔离,报告卫健疾控部门配合防疫工作;对涉疫场所进行终末消毒,按规定上报,必要时调整教学安排,做好家校沟通。

如何做好家庭防控

家庭是学生健康第一道屏障,家长需切实履行监护责任,与学校形成防控合力。

坚持居家监测:每日早晚为孩子测体温,观察饮食和精神状态,发现不适坚决杜绝带病上学,及时就医,康复后再返校,并如实告知学校。

培养卫生习惯:教会孩子用“七步洗手法”勤洗手,饭前便后、接触公共物品后必洗手;外出或人员密集处戴口罩,咳嗽打喷嚏用纸巾/手肘遮挡;不共用水杯、餐具,不随地吐痰。

提升机体抵抗力:为孩子搭配均衡饮食,保证优质蛋白、蔬果摄入,多喝白开水;保证充足睡眠,小学生≥10小时、初中生≥9小时、高中生≥8小时;每日户外锻炼不少于1小时,根据气温及时增减衣物。

按时接种疫苗:建议完成水痘、流感、肺炎球菌等疫苗接种,明确接种疫苗是最经济有效的防疫手段。

密切配合学校:主动关注校园防控信息,如实报告孩子健康状况;孩子在校不适时,及时接孩子就医;家庭出现传染病人,立即告知学校。

学生该怎样自我防控

学生是校园生活主体,培养自我防护意识和能力,是防控传染病的根本。在校期间,积极参加校园健康宣教,了解传染病症状、传播途径和预防措施,关注自身和同学身体状况。出现聚集性疫情后,做好个人防护,校园内人员密集处戴口罩,课间主动开窗通风,不扎堆拥挤,并且勤洗手、不触摸口鼻眼,保持个人物品清洁。

如果出现发热、腹泻、皮疹等症状,不隐瞒、不硬扛,立即告知老师,前往隔离室等待家长接返就医。发现同学不适,及时提醒并避免密切接触。

同学们要合理安排学习休息,不熬夜;积极参加体育活动,增强体质;保持乐观心态,避免因防疫产生焦虑。

核心防控原则

想要远离春季校园传染病,这些关键要点大家一定要记牢。日常养成的小习惯就是最好的防护盾,平时勤洗手、正确戴口罩、常给教室和家里开窗通风,处处讲卫生,坚持做好这些小事,就能大大降低被感染的风险。疫苗更是硬核的防护办法,那些能通过接种疫苗预防的传染病,一定要及时接种疫苗,千万别不当回事。还有一个重要底线不能破,不管是老师还是同学,只要出现传染病相关的不舒服症状,就必须等身体完全养好康复后再返校,这是为了守护校园里每一个人的健康。另外,校园防疫可不只是学校事,家长需要主动配合学校的各项防控要求,孩子们也要自觉做好自身防护,学校用心抓防控、家长严格做好监护、学生遵守各项规范,大家一起努力,才能把校园的防疫网筑得牢牢的。

春季校园传染病防控,核心落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,“家—校—社”协同才能织密防护网。

春季是万物生长的季节,也是传染病防控的关键期。校园健康关乎每一位学生的成长,关乎每一个家庭的幸福。学校、家长、学生要携手并肩,以科学的态度落实防控措施,筑牢校园传染病防控防线,让孩子们在安全、健康的校园环境中快乐学习、茁壮成长。〔上海市嘉定区疾病预防控制中心(区卫生健康监督所)〕