本报讯 为补齐托育服务短板，达州市开展了幼教与托育融合发展试点，构建“党委政府主推+行业部门指导监管+公立幼儿园具体实施”幼教与托育发展体系。目前，建成托位840个。

       达州市卫生健康委联动教育、编办、发改等部门，理顺“托幼一体化”管理体制，将婴幼儿托育服务纳入公立幼儿园服务体系一体规划。遴选23所公立幼儿园进行试点，增加办托班资质，实现幼教、托育执照“双证”融合，目前共建成托位840个。

       在优化资源配置方面，联合妇幼保健院等医疗机构，组建专业队伍7支，围绕托育幼儿、签约幼儿园提供个性化健康管理、婴幼儿生长发育监测等服务。统筹利用教学用具、闲置校舍、托育师资等资源，推动具有早教基础的教师转型为托班老师，开展托班适龄化硬件改造42班次。

       在强化托幼衔接方面，引入先进托育服务管理理念，结合本地“医育学”特色，针对托育课程、亲子活动、家园共育等6个方面，科学编制符合幼儿生长发育的课程教案。打破幼教与托育界限，通过开设“托小衔接班”等方式，每个托班均配备3名保育人员和1名兼职卫生保健员，为婴幼儿提供专业周到的照护，帮助幼儿连续性学习发展，累计入托579名2~3岁幼儿。 （杨国良）