儿童保健科，与小儿科是两个不同概念。它存在的意义，就是预防疾病，通过对小儿的生长监测、喂养指导、疾病筛查、心理行为干预指导等方式，做到早发现、早干预、早治疗、早康复的目的。

（1）生长监测：记录小儿的身高、体重、头围、坐高等体格测量指标，然后对小儿的生长水平、生长速度以及生长匀称度等使用生长曲线或生长参数。通过早期对生长进行监测，能够及时发现异常，积极寻找原因，并及时处理。

（2）喂养指导：对小儿生长发育提供有利条件，能为其提供良好的营养。早期提供喂养指导、婴幼儿食物转换、平衡膳食、培养进食技能等。

（3）筛查、诊治疾病：医护人员需向家长询问小儿病史，并进行查体、辅助检查等手段，及时发现骨关节畸形、先天性心脏病、脑积水、营养不良等潜在疾病，做到及时确诊，转诊，治疗。

（4）心理行为干预：身体健康和心理健康，是儿童健康的两个重要内容。通过对小儿进行行为发育评估，及时对运动发育、语言发育、智力低下等异常行为，进行筛查、及时发现，并予以干预指导。

二、儿童保健具体措施

（1）居室：医护人员需告知小儿家长，室内必须保持空气清新，保证每天上下午各开窗通风10分钟。

（2）衣着：医护人员需告知小儿家长，应为小儿准备柔软、大小适中、且易于穿脱的衣服，同时也不要为小儿准备过厚过多的衣服。对处在襁褓中的婴儿不能将裤子扎的太紧，最好用背带不用裤袋，避免影响小儿胸部发育。

（3）培养小儿养成良好的卫生习惯和生活习惯：a.睡眠习惯，从小训练小儿，每天按时并学会自己睡觉，不要对小儿进行拍、抱、玩、摇着睡觉，或口含乳头、手指入睡，要帮助小儿养成良好的睡眠习惯；b.清洁卫生习惯：家长需每天按时帮助小儿洗澡、换洗衣服。小儿在进食后需喂少许温开水，注意在清洁口腔时，不要用布擦洗；c.饮食习惯：家长需定时为小儿准备食物，在进食时，小儿需注意力集中，在进食过程中小儿不玩耍，不强迫小儿进食；d.排便习惯：家长需逐渐训练小儿，定时大小便，

（4）营养：提倡母乳喂养，逐渐添加辅食，在小儿断奶期应妥善处理。辅食添加原则为：由少到多、由稀到稠、由细到粗、由一种到多种，但注意要逐渐添加，不要一下全部添加。

（5）教养：可结合日常生活所接触的事物，在游戏中，提高小儿的视听、触觉、动作、语言以及思维等，培养感知、观察、认知、想想、判断等能力。

（6）体格锻炼：及时帮助小儿锻炼，增强小儿体质，使小儿能够适应外界环境的变化，增强抵抗力，预防疾病，促进小儿健康生活。

三、有哪些小儿需要进行儿童保健