“孩子一天到晚凶得很，现在就这个样子，以后走上社会还得了！”

     “以前那么乖的孩子，现在不好好学习，追星、贪耍，好像还早恋了，完了完了！”

     “医生你不晓得，我们孩子叛逆起来，真的只想每天打一顿！”

       ……

       其实，孩子突然到来的叛逆，家长们完全不用那么担心和焦虑，四川大学华西医院心理卫生中心医生要告诉大家，叛逆的出现对孩子来说是件好事，表示他们在成长。反而是家长们对叛逆的长期错误认识，该好好重新学习一下了。

       误区一 孩子叛逆是件坏事

       早恋、不想学习、追星、跟家长唱反调、不听话、爱顶嘴、自以为是……这些孩子在青春期叛逆的表现，随便哪一样都能让家长们头疼，更不用说有的孩子叛逆起来还是这些表现的集合。所以，一说起叛逆，多数家长都会认为这是麻烦、难处理的坏事。但华西心理医生要告诉家长们，孩子突然出现叛逆，真的是件好事。

       1.证明孩子在长大

       从人的个体角度来看，进入青少年时期时，体内会大量分泌各种激素，如生长激素、性激素等，由于其分泌过快，使得孩子的外表与心理发生改变，随之作为独立个体的自主意识增强，进而对外界开始形成独有的看法。

       这个时候，叛逆心理和行为的产生，就是源于青少年的一种心理倾向——强烈的成人感。他们希望自己能像成年人一样得到他人尊重，像成年人一样作出决定，最终成为一名“成年人”。而在此过程中，就会出现不认同父母观点、挑战权威甚至盲目模仿等情况。

       2.证明孩子思维能力在提升

       叛逆的孩子一般还有让家长抓狂的两个特点，就是爱顶嘴和唱反调，你说一句他可以还十句，你喊往东他偏要往西。

       家长们火冒三丈的同时，也可以换个角度想想，这不是正好说明了他们在锻炼思维能力吗？顶嘴就是孩子们在“思辨”，唱反调也有可能是在“求异”。因为逆反心理反而会出现好奇心，从而产生求知的动力，如果稍加引导，这未尝不是一件好事。

       3.促使孩子建立自我同一性

       自我同一性，也称为自我认同，是心理学中人格理论的一个专业术语，简单来说，就是把青少年“众多的人格”统一起来，形成一个比较稳定的人格，而这个人格是受到自我认同的，建立自我同一性对每个人来说都非常重要。

       孩子从儿童进入青春期后，个体意识分化为理想的自我和现实的自我并达到统一，为此要么努力改变现实自我，使之与理想的自我一致；要么修正、改变理想的自我，使之符合现实的自我。如果在此过程中，没有达到两者的统一，建立自我同一性失败，可能导致自我同一性的混乱，甚至会妨碍人格的正常发展。

       所以从这个角度来看，青春期叛逆的孩子虽然有一些不符合大人喜好的语言和举动，但也是他们探索自我的一种方式，可以帮助他们建立自我同一性，顺利地进入成人期。

       误区二 叛逆只有青春期才有

       很多人都以为叛逆这件事一般只在青春期才会出现，在其他年龄段出现叛逆的行为就容易被家长们归为“不乖”“不听招呼”“学坏了”的行列。事实上，叛逆并不是青春期独有，光是0～18岁可能就有三个阶段的叛逆。

       第一阶段

       在1.5～3岁左右。这个年龄段的孩子突然就有了脾气，让父母难以接受，还有点抓狂，比如喊他不要去摸插线板，偏要去摸，叫他不要乱丢东西，偏要什么都丢……

       其实这就是很多人的第一个叛逆期，是自我意识开始出现的结果。不过因为每个孩子不一样，也有“天使宝宝”没有那么明显的“叛逆”，家长就没有那么明显的感受。

       第二阶段

       在7～9岁左右。这个时段的孩子在身心发展的基础上开始认字、学习，在学校中接触到更多的人，社交行为更加凸显，自我意识就更强，会出现做事拖拉、不想学习、争辩、顶嘴、不愿意和大人分享小秘密等情况。

       第三阶段

       在12～18岁青春期阶段，就开启了家长脑壳最痛的青春期叛逆之路。由于社会经济的发展，现在的孩子家庭条件好，长见识的机会多，通过网络接触花花世界的时间较早，有的早熟孩子从10岁起就步入了青春期，叛逆也就自然可能会提前。

       误区三 乖娃娃没有叛逆期

       很多医生听到父母在吐槽——叛逆的孩子真的太气人了，要是没有叛逆期该多好！

       华西心理医生要在这里认真严肃地告诉所有家长，比起有叛逆期的孩子，没有叛逆期的孩子才更该让人担心。

       如果有家长认为自己的孩子从来没有叛逆过，要么是忽略了孩子的一些叛逆隐形表现，要么就是你的孩子叛逆期还没到。

       在心理咨询过程中，我们也见过考上名校的大学生突然决定要退学的，父母安排好出国留学的孩子却某天中断与家里联系的，也有一直以来品学兼优的乖娃娃在脱离家庭后判若两人的，还有三四十岁才出现叛逆的中年人……

       其实，这些滞后叛逆或二次叛逆的出现，有可能跟他们在该叛逆的时候没叛逆、没足够叛逆有关。

       再举个例子，之前我们讲了建立自我同一性的重要性，但有部分孩子由于家庭保护得太好，自己过于听话，出现了同一性早闭，具体表现为非常听话、不惹事、不叛逆。这样的乖娃娃由于没有建立对自己的认同，容易缺乏主见、丧失目标，在以后遇到压力和变化时，可能会选择逃避，受挫能力也比较差。

       家长怎样应对

       2岁的叛逆能忍，12岁的叛逆难扛。

       做父母最气人的时刻，就是孩子到了青春期，努力想要适应孩子成长的变化，可是常常热脸贴冷屁股。

       那么到底该怎样和青春期叛逆的孩子相处和交流，和他们一起度过这段时间，一起在叛逆中成长呢？来看看下面3点。

       1.理解叛逆

       青春期的孩子自主意识强，有着独立、批判的思维，容易公开反抗父母、老师等的权威，这一时期的孩子已经不像儿童一样容易被管住，如果此时因为方式方法不对发生矛盾，反而会激发他们的逆反心理，让矛盾加剧，让叛逆升级。

       所以对家长来说，重要的是调整应对态度，不把叛逆等同于不听话、不配合，更不等同于对自己威严的挑战，而是肯定叛逆的积极作用，肯定孩子思辨、探索的能力。对了，还有部分孩子的叛逆或许是在寻求家长的关注，家长们也可以考虑是不是最近对孩子的陪伴和关心不够。

       2.孩子真的长大了

       在没有完成自我认同的人中，多数都拥有强势且独断的家长，这部分家长认为自己是父母，就应该要主导孩子的一切，从吃穿住行到学习再到社交，都该父母说了算，随时把“我吃过的盐比你走过的路多”“都是为你好”这些话挂在嘴边。

       如果你是这样的父母，随着孩子不断长大，你们真的要学会及时调整自己的角色，学会放手，应该从起主导作用的教养者转变成非主导地位的陪伴者。

       以亲情为基础的陪伴，就意味着是一种平等关系，也就是说，孩子的意见你要听，也要尊重，做决定的时候要与孩子商量，要把孩子当成一个独立的人，而不是家长的附属。

       3.叛逆有度

       虽然前面我们一直在说叛逆的好话，但叛逆并不全都是对的，更不意味着家长就可以放任自流。比如当孩子的叛逆行为已经出现严重越线甚至违法情况时（如涉黄、涉赌、涉毒），家长要坚持原则和底线，必须及时制止及干预，有的孩子的叛逆行为表现出明显的心理问题，家长们也要正视，及时带孩子去医院寻求专业人士的帮助。

       4.父母真的该“断奶”了

       在我们心理咨询门诊上，医生们感受更多的是，家长的问题往往比孩子更严重。面对叛逆期的青春期孩子，部分家长很难接受孩子已经长大，脱离自己掌控了，所以会过度干预，反而让矛盾更激化，所以家长们，在这个时候就该考虑自己是不是也该“断奶”了。（四川大学华西医院）