昨天，小白和同一个单元楼的一名小学生同乘一部电梯下楼，这个小男孩在单元楼门口看到一个被人随意扔掉的烟盒，顺势就捡了起来。小白一开始还以为他要找个垃圾桶扔掉，心里默念“你人还怪好的嘞”。可小男孩随后的操作让我大吃一惊——小男孩确实走到了垃圾桶旁边，但他竟是熟练地把香烟盒上的图案撕了下来，折成卡片状，扔掉残余部分以后蹦蹦跳跳地走了。

       难道现在的“小孩哥”又发明了啥新的课余活动？小白随后在网上搜集了相关信息，终于恍然大悟——原来，现在的学生群体开始流行收集“烟卡”了。

       众所周知，香烟品牌和种类繁多，同一品牌的香烟也有不同的品种和包装图案，“烟卡”便是被折成卡片状的香烟包装，用于收集和交换等。在网上有一些大人说，自己小时候就制作收集过“烟卡”，现在小朋友爱玩的这套，算是“文艺复兴”吧。

     “烟卡”的盛行带来了新的财富密码，也引起了社会的普遍性担忧。一方面，部分校门口的商铺看到商机，自己收集制作“烟卡”出售给学生，部分商家还推出“烟卡盲盒”，诱导学生反复消费。另一方面，“烟卡”毕竟脱胎于香烟，小朋友收集交换“烟卡”自然就会接触到香烟的概念和实物，有可能提早激发他们对吸烟的兴趣和尝试的欲望。

       在小朋友眼里，限定款和海外的烟盒包装成了他们心中的“SSR”（网络游戏中的低出现率的稀有物品）。

       有媒体报道称，一些孩子为了收集更多“烟卡”，甚至怂恿父母主动购买不同品牌的香烟，还催促父母尽快把烟抽完，以更早更快搞到不同的“烟卡”和同学们交换和炫耀。有网民在网上留言说，现在自家孩子因为玩“烟卡”，甚至主动以不同途径了解各类香烟的品牌和包装稀有度，跟玩游戏查攻略似的，担心他们在未来某一天真就把烟递到自己嘴上了。

     “烟卡”在校园的流行，让部分未成年人对香烟的认知达到甚至超过了成年人的水平，长此以往确实可能激发未成年人对吸烟行为的接触和模仿；未成年人怂恿亲属加快加量吸烟，反过来也在危害成年人的健康。于是，有很多家长期望严管和禁止收集“烟卡”的活动。

       可小白认为，虽然“烟卡”以香烟盒为载体，但其本质还是一种集换式娱乐活动，和小白当年和小伙伴收集“水浒卡”“三国卡”差不多，主要是为了满足收集欲和交际欲。随着“烟卡”收集和交换在小学生群体中蔚然成风，玩“烟卡”也成了他们融入交际圈的方式，如果单方面禁止自家孩子玩“烟卡”，孩子在校内很可能难以与同学找到共同话题，甚至可能被团体孤立。

       在这两难背后，小白觉得更体现了一种无奈：当前，我国吸烟人口达到3.5亿，通过一系列科学控烟措施，全国15岁以上吸烟率呈下降趋势，但在我们身边，仍然有许多把吸烟当作吃饭喝水一样平常的人，在这其中，许多人正为人父母或者爷爷奶奶，他们经常吸烟，自然就客观上为“烟卡”的流行加了一把力。在针对“烟卡”的争议中，有部分家长认为对其的担忧过度，因为他们就一直在吸烟，且“烟卡”不会和之前的“奥特曼卡”“水浒卡”一样需要花钱买，他们只需要把烟盒交给孩子，甚至翻垃圾都可能捡到“SSR”，性价比更高，总比打游戏好。

     “烟卡”流行的背后，一方面反映社会对香烟危害的意识仍有待提高，与其说孩子开始通过“烟卡”认知香烟，不如说这本身就是烟民群体对非健康香烟文化的向下输出。如果有更多人意识到吸烟对健康的危害，多为孩子未来的身心发展负点责任，尽量不让他们接触到香烟制品，“烟卡”就自然不会有流行的条件。

       想要淡化和消除“烟卡”可能带来的非科学健康观的传播，小白觉得，即便一些家长已经戒不掉烟了，也不能给未成年人提供接触香烟制品的机会，应让他们从小树立起“吸烟有害健康”的理念。此外，“烟卡”集换活动并非没有替代选项。在丰富中小学生的课余生活方面，可以引导他们转向更健康、更积极的收集与交换活动。教育部门和青少年娱乐产品商家可以试试发挥创意，设计和推广更多有趣且富有教育意义的方案和产品。毕竟，小白就是因为当年热衷收集“水浒卡”，在小学就把《水浒传》连环画看完了。